數(shù)智賦能專業(yè)群共享課“模塊化+個(gè)性化”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

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[摘  要]專業(yè)群共享課程統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)群內(nèi)學(xué)生個(gè)性化需求之間的沖突，是專業(yè)群共享課程在教學(xué)中面臨的主要難題。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及人工智能技術(shù)的應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)群內(nèi)專業(yè)適應(yīng)性和學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了可能?！澳K化+個(gè)性化”教學(xué)模式是模塊化教學(xué)模式的創(chuàng)新，在模塊化數(shù)字課程資源建設(shè)的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為中心，借助先進(jìn)的智能化教學(xué)系統(tǒng)，精準(zhǔn)分析學(xué)情，繪制學(xué)習(xí)者畫像，動(dòng)態(tài)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，并適配組合難度適宜的學(xué)習(xí)模塊，提高了專業(yè)適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)教學(xué)。（剩余6678字）