信息化技術(shù)在高校課堂教學中的應(yīng)用與價值

[摘  要]信息化時代下，正確掌握不同的信息技術(shù)可以為教學工作提供更加便捷、有效的溝通方式，智慧教育和虛擬學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變給高校教師帶來了更多機遇和挑戰(zhàn)。本文對信息技術(shù)在不同類別、教學中的運用形式，以及信息技術(shù)與課堂教學的有效融合進行了探討，并從同步通信技術(shù)、異步通信技術(shù)以及混合式教學模式的綜合運用等不同層面闡述信息化教學的價值與作用，指出將信息化教學成功融入高等教育、促進人與技術(shù)的和諧關(guān)系、拓寬傳統(tǒng)師生角色等舉措，是有力推動智慧教學改革和提升教師信息素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。（剩余6214字）