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[摘 要]近年來,新類型信托業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,與此同時《信托法》文本規(guī)則陳舊、應(yīng)用范圍受限,而高校信托法教學(xué)仍以理論教學(xué)為主,普遍采用原理性較強(qiáng)的立法論視角和比較法原理,無法有效拓展信托法知識體系的實(shí)踐范圍。本文提出應(yīng)緊密結(jié)合信托業(yè)的應(yīng)用需求,以解釋論視角調(diào)節(jié)民事財產(chǎn)法體系與信托法律關(guān)系的矛盾,基于實(shí)務(wù)規(guī)則構(gòu)造信托法實(shí)踐教學(xué)體系,完善高校民商事教學(xué)的私法知識框架。(剩余6697字)
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信托法實(shí)踐教學(xué)體系及其完善
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