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高職院校公共英語教學順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展研究

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[摘  要]高職院校的公共英語是以培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才的英語能力為主要目標的職業(yè)英語課程。文章針對當前我國高職院校職業(yè)教育過程中公共英語教學出現(xiàn)的問題和瓶頸等，提出了高職院校公共英語教學的改革策略，分別從教學目標的制訂、教學模式的重構(gòu)、教學方法的變革以及教學評價的改革等角度對高職院校公共英語教學順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的思路與具體的教學方法進行了研究，以期有助于深化教學改革。（剩余4368字）

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