高職院校英語教學(xué)融入課程思政理念的路徑分析

[摘  要]思想政治教育不僅是影響學(xué)生個人健康成長、樹立正確價值觀的重要因素，還是我國社會主義建設(shè)人才培養(yǎng)體系中的重要組成部分，對中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)具有深遠(yuǎn)的影響。高職院校在教學(xué)活動開展中，針對英語課程教學(xué)特征構(gòu)建完善的課程思政教育體系已經(jīng)成為教學(xué)改革的趨勢。本文在明確課程思政融入高職英語教學(xué)必要性的基礎(chǔ)上，分析了課程思政融入過程中要面臨的實(shí)際問題，并結(jié)合這些問題提出了對應(yīng)的策略，以期能為高職英語教學(xué)改革和學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)提供參考。（剩余4250字）