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[摘 要]現(xiàn)如今,在高校管理工作中,學(xué)生管理是重中之重。為實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生更為全面的管理,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思政教育工作,高校應(yīng)當(dāng)重視挖掘利用學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制中的思想政治教育功能,拓寬思政教育路徑,豐富學(xué)生管理手段,從而達(dá)到剛?cè)岵?jì)的管理效果,提升學(xué)生管理的工作效率與思政教育水平。本文主要對(duì)高校學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制的思政教育功能進(jìn)行分析與研究,通過介紹學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制的概念及內(nèi)涵,認(rèn)知預(yù)警機(jī)制中思政教育的功能與作用,從而更好地將思政教育與學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制進(jìn)行有機(jī)融合,釋放出最佳的管理效果與教育價(jià)值,推動(dòng)高校學(xué)生更好、更全面地發(fā)展。(剩余4005字)
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試析高校學(xué)生管理預(yù)警機(jī)制的思想政治教育功能
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