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【摘要】《建筑施工技術》課程作為工程造價專業(yè)的一門專業(yè)主干課，在教學與實踐中具有及其重要的地位。文章通過對工程造價專業(yè)《建筑施工技術》課程的線上教學手段，線下教學現(xiàn)狀和教學大綱，以及線上線下教改內容、教學方法與手段及考核內容與方式等內容進行對比分析，進行線上教學資源建設增加學生學習興趣，減輕學生的學習壓力，結果表明線上教學效果要好于線下教學，達到疫情防控期間教學目標。（剩余3588字）
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《建筑施工技術》課程線上線下混合教學效果探索與應用實踐
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