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一、引言
2013年4月，教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》的通知中指出，要培育學生自尊自信、理性平和、樂觀向上等心理品質(zhì)。
積極心理學（PositivePsychology）是利用科學的方法和手段，致力于研究人的潛力和美德等積極品質(zhì)的一門科學。（剩余6101字）
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大學生積極心理品質(zhì)調(diào)查研究
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