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摘 要:隨著高等教育改革的不斷深入以及交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,交通運(yùn)輸專業(yè)傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)新時(shí)代高質(zhì)量人才培養(yǎng)的需求。OBE成果導(dǎo)向教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,注重成果輸出,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。文章首先分析了交通運(yùn)輸專業(yè)在傳統(tǒng)教學(xué)方面存在的薄弱問(wèn)題,其次基于OBE理念“以學(xué)生為中心、結(jié)果導(dǎo)向”進(jìn)行教學(xué)改革,提出了一系列改革策略,包括優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法、完善實(shí)踐教學(xué)體系、建立全面多維的評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)校企合作、推動(dòng)國(guó)際化交流與合作。(剩余5552字)
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基于OBE理念的交通運(yùn)輸專業(yè)教學(xué)改革研究
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