三全育人視域下基于OBE職業(yè)教育課程建設(shè)探索

摘 要：本文旨在探討如何將成果導(dǎo)向教育（OBE）理念，以改革中等職業(yè)學(xué)校的《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程，且課程思政已經(jīng)成為教學(xué)中的常態(tài)化建設(shè)任務(wù)。以學(xué)生的學(xué)習(xí)成果為核心的教育模式，反向設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，該理念的核心在于明確學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該達(dá)到的能力目標(biāo)，提升專業(yè)能力過程中塑造學(xué)生的品德素質(zhì)，教師在傳道授業(yè)的同時(shí)引領(lǐng)價(jià)值塑造。（剩余5144字）