人工智能時(shí)代背景下汽車(chē)故障診斷課程教學(xué)模式研究

摘 要：隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，汽車(chē)故障診斷技術(shù)呈現(xiàn)出智能化、網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，中高職貫通專(zhuān)業(yè)汽車(chē)故障診斷課程教學(xué)模式急需改革創(chuàng)新，基于人工智能技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀，文章深入分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問(wèn)題，探索構(gòu)建了基于人工智能的教學(xué)新模式并提出了相應(yīng)的教學(xué)策略和實(shí)施路徑，研究表明將人工智能技術(shù)融入汽車(chē)故障診斷課程教學(xué)能夠有效提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)效果，為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)技能人才提供新思路。（剩余5177字）