短視頻融合語境下高校思想政治理論課有效性提升

在短視頻爆炸的時代，高校思想政治理論課的有效性提升面臨著大學(xué)生對短視頻表達(dá)需求增加、短視頻素養(yǎng)亟待提升和教師運用短視頻意識和能力有待增強的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，本文提出豐富短視頻教學(xué)資源、設(shè)置短視頻相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)評價內(nèi)容等短視頻融合語境下高校思想政治理論課有效性提升策略。

短視頻融合語境下高校思想政治理論課

有效性提升的基礎(chǔ)概念

短視頻即自媒體網(wǎng)絡(luò)用戶自主拍攝、剪輯、美化、上傳的時長在幾秒到幾分鐘不等的網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)品。（剩余4882字）