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[ 摘要 ]
人口老齡化已成為近年來我國國家發(fā)展政策中的關鍵問題，老年人生活的幸福指數(shù)體現(xiàn)了社會文明的整體進步，因此老年護理也成為我國解決老年人生存和發(fā)展問題的重要環(huán)節(jié)。本文通過隨機對照試驗，對PBL教學法聯(lián)合CP教學模式在老年護理教學中的應用價值展開研究，結論為此教學方法值得推廣，具有一定的參考借鑒價值。（剩余4798字）
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PBL教學法聯(lián)合CP教學模式在老年護理教學中的作用
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