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摘要:教育的核心目的在于育人??蒲杏俗鳛橐环N育人形態(tài),是全方位育人體系的重要組成部分,是落實立德樹人根本任務(wù)的應(yīng)有之義,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的可行之舉。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,為應(yīng)對普遍存在的“重教學(xué)而輕科研”的現(xiàn)象,教師應(yīng)樹立科研育人理念、提升科研素養(yǎng)、加強科研—教學(xué)—育人的深度融合、形成科研育人合作共同體,并鼓勵學(xué)生積極參與科研活動。(剩余5438字)
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新時代中小學(xué)科研育人的價值意蘊、現(xiàn)實困境與實現(xiàn)路徑
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