事理說(shuō)明文單元整合教學(xué)

——以部編教材八下第二單元課文為例

【摘要】教育改革的不斷深入，使得人們教學(xué)思想發(fā)生巨大改變，尤其在初中階段，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注事理說(shuō)明文單元整合教學(xué)，這項(xiàng)工作的順利開展，不僅可以讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)性的理論知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

【關(guān)鍵詞】事理  說(shuō)明文  單元  整合  教學(xué)  課文

【中圖分類號(hào)】G633.3    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2022）03-0151-03

初中階段，是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要階段，不管是寫作教學(xué)，還是閱讀教學(xué)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著一定的促進(jìn)作用。（剩余4985字）