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摘 要：在OBE理念下，設計關注師生信息反饋的混合式教學模式，并應用到“電子商務數據分析”課程中。首先，從重視學生的主體地位、重視學習成效、重視反饋環(huán)節(jié)三個方面設計教學目標;其次，從課前、課中、課后三個階段設計混合互動式課程教學模式;最后，從理論性知識產出考核目標和技能性知識產出目標兩個方面設計綜合考核模式，并提出了保障措施。（剩余4773字）
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基于OBE理念和多元信息反饋的混合式教學改革研究
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