芻議高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

摘 要：現(xiàn)如今，計(jì)算機(jī)教學(xué)的重要性愈發(fā)提升，使得教師需要對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化，為學(xué)生以后的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。由此，本文對(duì)高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行研究，通過(guò)對(duì)其中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，以提高學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)效果，使其成長(zhǎng)為時(shí)代需要的優(yōu)秀人才提供保障。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)教學(xué);創(chuàng)新能力;培養(yǎng)

現(xiàn)如今，新課改的不斷推行使得人們的意識(shí)形態(tài)逐漸發(fā)生了改變，對(duì)學(xué)生能力的要求也愈發(fā)復(fù)雜。（剩余5308字）