特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

高職院校產教融合機制探索與實踐

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

關鍵詞:產教融合;協(xié)同育人;培養(yǎng)路徑;激勵機制

一、產教融合背景與現(xiàn)狀

產教融合最早在2013年出現(xiàn)在國家教育部文件上,文件提出改革辦學體制,完善職業(yè)教育產教融合制度。“產”為產業(yè),“教”指的是教育教學,產教融合指的是教學改革和產業(yè)升級的融合。2014年,《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》將產教融合作為職業(yè)教育發(fā)展的基本原則之一,在國家層面上提出職業(yè)教育和經濟社會同步發(fā)展、人才資源與技術協(xié)調推進、教學改革與產業(yè)轉型銜接配套的指導方針。(剩余4172字)

目錄
monitor