教學(xué)評(píng)估視角下高校教務(wù)管理人員素質(zhì)研究

摘 要 教學(xué)評(píng)估是評(píng)價(jià)、監(jiān)督、保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我國(guó)高等教育質(zhì)量保障體系的重要組成部分。教學(xué)評(píng)估是教學(xué)設(shè)計(jì)中不可或缺的環(huán)節(jié)，其有效實(shí)施離不開(kāi)教務(wù)管理人員的支持與參與。文章從教學(xué)評(píng)估角度出發(fā)，探討了高校教務(wù)管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)，分析了當(dāng)前教務(wù)管理人員的素質(zhì)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的提升策略。（剩余5492字）