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摘要 “經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”線上線下混合式教學(xué)改革對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生深度學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果有重要作用。文章從混合式教學(xué)內(nèi)涵出發(fā),提出課程教學(xué)改革總體設(shè)計(jì)思路。從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)、課前在線學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、課堂線下主講內(nèi)容設(shè)計(jì)、課后線上復(fù)習(xí)與自測(cè)設(shè)計(jì)等4個(gè)方面做了具體設(shè)計(jì)。基于以上分析和具體教學(xué)實(shí)踐,提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理線上線下混合式教學(xué)改革對(duì)策建議。(剩余4407字)
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“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與改革思考
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