初中語文大單元教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

大單元教學(xué)理念的誕生，為打破傳統(tǒng)初中語文單篇教學(xué)的局限拓展了渠道，通過系統(tǒng)、整合的視角構(gòu)建語文學(xué)習(xí)單元，使學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)得到有效提升。情境教學(xué)作為一種行之有效的教學(xué)手段，在初中語文大單元教學(xué)中發(fā)揮著獨(dú)特的價(jià)值，通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)且富有啟發(fā)性的情境，能使學(xué)生將生活經(jīng)驗(yàn)與語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情。（剩余4711字）