“人工智能+”在小學(xué)語文古文教學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)語文教學(xué)中，“人工智能+”對古文教學(xué)創(chuàng)新具有積極的促進作用，是教師探索小學(xué)語文古文“新”教法的有力工具。小學(xué)語文教師應(yīng)從古文教學(xué)內(nèi)容以及方式方法等角度出發(fā)，研究“人工智能+”與古文教學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并通過合理運用“人工智

能+”相關(guān)技術(shù)，改良學(xué)生的古文學(xué)習(xí)模式，有效激發(fā)學(xué)生的古文學(xué)習(xí)興趣，提高課堂整體教學(xué)效率，推動小學(xué)語文教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建“人工智能+”背景下的新型課堂。（剩余5079字）