智能時代語文教育的守正與創(chuàng)新

——人工智能助力教學(xué)變革的路徑探索

摘要：隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本文以語文教學(xué)為研究對象，探討AI技術(shù)在個性化學(xué)習(xí)、教學(xué)評價、文化傳承等方面的應(yīng)用路徑，提出“技術(shù)賦能+人文堅守”的雙向融合模式，為創(chuàng)新性語文教學(xué)提供實踐參考。本文探討人工智能如何助力語文教學(xué)改革，并探索數(shù)字賦能下的創(chuàng)新性語文教學(xué)模式。

關(guān)鍵詞：人工智能、語文教育、技術(shù)賦能

一、引言

隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式正在經(jīng)歷前所未有的變革。（剩余2041字）