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在基礎教育階段，小學語文作為基礎學科之一，不僅承擔著傳授語言文字知識的重任，更肩負著培養(yǎng)學生口語交際能力的使命。口語交際教學，作為語文教學的重要組成部分，對于提升學生的綜合素養(yǎng)、增強其社會適應能力具有不可估量的價值。本文將就小學語文口語交際教學的重要性、現狀及對策進行一番探討。
首先，我們必須深刻認識到口語交際教學的重要性。（剩余750字）
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小學語文口語交際教學的探索與實踐
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