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在我們的語(yǔ)文教學(xué)中，常常面臨這樣的場(chǎng)景：一布置寫作文，有的學(xué)生匆匆忙忙的翻找資料，有的絞盡腦汁，可依舊無(wú)從下筆。老師批閱學(xué)生的日記、作文，也常?？嗖豢把?。學(xué)生的語(yǔ)言太過(guò)于簡(jiǎn)單、概括，知識(shí)儲(chǔ)備不豐富。作為一名語(yǔ)文教師深知：閱讀是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，尤其是名著閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性更是不言而喻的。（剩余2010字）
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