高中物理教學(xué)中有效教學(xué)運(yùn)用策略

摘要：物理是我國(guó)高中階段理科的一門重要課程，它對(duì)于學(xué)生的思維邏輯能力有較高要求，與其他學(xué)科也有一定關(guān)聯(lián)。自我國(guó)新課改推行以來(lái)，核心素養(yǎng)成為各科教學(xué)的基礎(chǔ)大背景，教師為了更好響應(yīng)國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的要求，實(shí)現(xiàn)高中物理學(xué)科的有效性教學(xué)，就需要改變以往的教育教學(xué)理念及方法，在持續(xù)高效完成基礎(chǔ)物理知識(shí)與技能教學(xué)的同時(shí)，通過(guò)更加多樣化的教學(xué)手段來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。（剩余2445字）