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淺談小組合作學習在低年級課堂中的重要性

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所謂小組合作學習是指學生在小組中相互幫助,共同完成學習任務,并且以每個小組成員表現(xiàn)作為獎勵依據(jù)的教學理論與策略體系。改變了原來以老師為主體,學生為輔的模式,而是讓小組中的每個成員都參與進來,以學生為主,由被動改為主動,并且每個成員都有責任去幫助其他人學習。課程標準建議“教師應重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。(剩余1586字)

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