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“主問題”設計是余映潮老師提出來的，是相對于課堂上隨意的連問、簡單的追問和習慣性的碎問而言的。它指的是語文閱讀教學中能“牽一發(fā)而動全身”的重要問題。語文閱讀教學中的主問題設計就是用精練的問題引導、激活課堂，使教學內(nèi)容于單純之中表現(xiàn)出豐富，于明晰之中透露出細膩。師生圍繞這些“主問題”對文本進行解讀，使語文閱讀課真正做到美讀、美聽、美析，使學生感悟到語文真正的美。（剩余2168字）
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初中語文閱讀教學中“主問題”設計的思考
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