小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用

摘要：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用，不僅需要教師結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)教材確定項(xiàng)目的完成目標(biāo)，而且需要教師引導(dǎo)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中共同實(shí)踐，教師還要做好項(xiàng)目完成評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生項(xiàng)目參與積極性。

關(guān)鍵詞：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué);項(xiàng)目教學(xué)法;運(yùn)用

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)當(dāng)中的項(xiàng)目教學(xué)指的是在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)完成信息技術(shù)項(xiàng)目來(lái)展開的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（剩余2159字）