“5E”教學(xué)模式中“吸引”環(huán)節(jié)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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“5E”教學(xué)模式以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，旨在為學(xué)生的探究式學(xué)習(xí)提供引導(dǎo)和支持。它提供了一個(gè)可適用于學(xué)科教學(xué)乃至課時(shí)教學(xué)的教學(xué)程序，是一個(gè)致力于“以興趣促教學(xué)”的行之有效的教育模式與方法。“5E”教學(xué)模式特別強(qiáng)調(diào)教師的課堂活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)行動(dòng)相協(xié)調(diào)統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和開展教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)探究獲取知識(shí)并發(fā)展學(xué)習(xí)能力。（剩余2256字）