方案教學(xué)：打開(kāi)課程整合新格局

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教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，明確提出“積極推進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’，堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的核心理念”，這對(duì)學(xué)前教育發(fā)展提出了新的新要求，其核心問(wèn)題包括讓信息技術(shù)與幼兒園課程實(shí)現(xiàn)更深層次的整合。信息技術(shù)與課程整合在本質(zhì)上是教育教學(xué)的深度變革，是要對(duì)教育觀念、教育組織、教育內(nèi)容、教育模式、教育技術(shù)、教育評(píng)價(jià)、教育環(huán)境等進(jìn)行深度的調(diào)整與變革。（剩余2114字）