數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐

摘   要：跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)具有學(xué)科性、情境性、協(xié)作性和融合性等特點(diǎn)。數(shù)學(xué)教師在教學(xué)的過(guò)程中，需要深入理解跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值，并根據(jù)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，以促進(jìn)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，最終實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的目標(biāo)。（剩余2349字）