運(yùn)用歸類法教好中高年級(jí)一類字

摘   要：歸類不只是一種教學(xué)方法，更是一種靶向明確的目標(biāo)意識(shí)。教師在教學(xué)中，可按照結(jié)構(gòu)歸類法和部件歸類法對(duì)中高年級(jí)一類字進(jìn)行分類教學(xué)，同時(shí)結(jié)合學(xué)情緊抓技術(shù)點(diǎn)位訓(xùn)練，有的放矢，既能有效提高學(xué)生的書(shū)寫能力，又能提升課堂教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；中高年級(jí)一類字；歸類方法；課堂教學(xué)；書(shū)寫能力

中圖分類號(hào)：G623.22   文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A   文章編號(hào)：1009-010X（2024）34-0012-02

一類字是指要求會(huì)寫的字，多分布在課文后面的田字格中，匯總在教材后面的“寫字表”中。（剩余2168字）