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摘 要:深度學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的重要路徑,跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)的要求和目的具有內(nèi)在一致性。在深度學(xué)習(xí)視域下開(kāi)展地理跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),有助于更好地實(shí)現(xiàn)地理課程的育人目標(biāo)。開(kāi)展深度學(xué)習(xí)視域下的“地理+長(zhǎng)征精神”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),可以搭建起連接多個(gè)學(xué)科的橋梁,推動(dòng)多維度、深層次的教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。(剩余5743字)
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深度學(xué)習(xí)視域下“地理+長(zhǎng)征精神”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
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