基于線上線下混合式教學(xué)的“空氣動力學(xué)”課程建設(shè)探討

1，2，1，1

[關(guān)鍵詞]空氣動力學(xué)；混合式教學(xué)；教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化分解；教學(xué)案例庫；教學(xué)專題[基金項(xiàng)目]2021年度陜西本科和高等繼續(xù)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“面向決策支持能力生成的火箭軍指揮保障專業(yè)群人才培養(yǎng)與實(shí)踐”(21BY206);2023年度陜西本科和高等繼續(xù)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“基于 ?NCD+ ”的指揮保障專業(yè)課程教學(xué)方法創(chuàng)新研究”(23BZ094)

[作者簡介]潘樂飛(1979—）,男,河北衡水人，工學(xué)博士，火箭軍工程大學(xué)作戰(zhàn)保障學(xué)院講師，主要從事空氣動力學(xué)及飛行動力學(xué)與制導(dǎo)研究。（剩余6707字）