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具有集成電路專業(yè)特色的“工程師職業(yè)修養(yǎng)與項目管理”課程改革

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半導體產(chǎn)業(yè)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心,是支撐經(jīng)濟社會發(fā)展和保障國家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導性產(chǎn)業(yè),當前和今后一段時期是我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期和攻堅期。在我國大力發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)的同時,人才缺乏的問題也日益嚴峻。集成電路人才最大的來源是高校,為主動適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),貫徹落實《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進綱要》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升我國集成電路產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展能力,高校必須建立健全與集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的本???、研究生教育和在職培訓人才培養(yǎng)體系[1]。(剩余6238字)

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