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研究生教育是我國高等教育的最高層次,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主要途徑,其培養(yǎng)質(zhì)量直接影響到國家的科學(xué)技術(shù)競爭力和未來發(fā)展。培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型國際化研究生是經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代高等教育發(fā)展的重要趨勢[1]。2015年,國務(wù)院頒布了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,明確將推進(jìn)國際交流合作,加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性合作,加強(qiáng)國際協(xié)同創(chuàng)新,切實(shí)提高我國高等教育的國際競爭力和話語權(quán)作為五項(xiàng)改革任務(wù)之一[2]。(剩余6035字)
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國際化多學(xué)科交叉研究生人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐
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