地理科學實驗教學示范中心的組建與探索

［摘 要］ 介紹成功組建新疆大學地理科學實驗教學示范中心的經(jīng)驗。從實驗教學中心建設(shè)的理念、培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實驗教學管理體制改革、教學技術(shù)專業(yè)和師資隊伍結(jié)構(gòu)的建設(shè)、實驗教學資源重組優(yōu)化配置、新課程調(diào)整構(gòu)建、管理方法、管理規(guī)章制度、實驗室運行方法、課程設(shè)置、課程利用規(guī)劃、課程分配、本科生科研實踐、實驗室利用、實踐教學資源、儀器設(shè)備管理、經(jīng)濟效益、績效考核制度、重組優(yōu)化實驗、制定合理的發(fā)展規(guī)劃等方面探索了實驗教學示范中心創(chuàng)建的理論方法與實踐經(jīng)驗。（剩余6361字）