產(chǎn)教融合視角下復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

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［摘 要］ 技術(shù)大學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)、側(cè)重應(yīng)用型研究，與企業(yè)深度融合開展教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程問題解決能力的關(guān)鍵。深圳技術(shù)大學(xué)是一所研究技術(shù)型高校，積極借鑒德國優(yōu)秀應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵二級學(xué)院多元化探索適合各專業(yè)的校企合作教學(xué)模式。詳述深圳技術(shù)大學(xué)藥學(xué)院及質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院在校企合作教學(xué)方面探索交叉學(xué)科復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)路徑，分享在實(shí)踐過程中所面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對做法。（剩余7068字）