線上線下混合教學助力“有機化學”課程思政的實施

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［摘 要］ 在互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術的背景下，利用線上線下混合教學模式將有機化學知識與思政元素緊密結(jié)合。這種教學模式為學生提供了靈活的學習方式，激發(fā)了學生的內(nèi)在學習動力，培養(yǎng)了學生的信息處理、創(chuàng)新思維和團隊合作能力，同時提高了“有機化學”課程在學生思想政治教育中的針對性和有效性。對于推動“有機化學”課程思政日?；约芭囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重要的現(xiàn)實意義。（剩余7468字）