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[摘 要] 隨著課程思政建設(shè)愈加受到重視,以近年課程思政的新研究成果為支撐,把課程思政引入高職高專院校“人體解剖學(xué)”課程教學(xué),開展高職高專院?!叭梭w解剖學(xué)”課程思政研究課題。通過討論高職高專院校的辦學(xué)定位、專業(yè)特色、課程目標等要素,深入挖掘課程蘊藏的思政元素,重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué)方法,搭建課程思政元素框架,構(gòu)建“人體解剖學(xué)”課程思政評價體系。(剩余8436字)
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高職高專院?!叭梭w解剖學(xué)”課程思政研究
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