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研究生課程思政教育方式研究與實踐

——以“物流裝備與設(shè)施技術(shù)”課程為例

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[摘 要] 以物流工程與管理的專業(yè)課程“物流裝備與設(shè)施技術(shù)”為例,積極推進(jìn)課程思政建設(shè),突出專業(yè)課與思想政治教育深度融合。結(jié)合專業(yè)課程“物流裝備與設(shè)施技術(shù)”的課程內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)方法,探討適合融入該課程的思政元素。同時,將思政元素與知識工具、職業(yè)素養(yǎng)合理地融合在一起,不僅讓學(xué)生掌握相關(guān)的專業(yè)知識,而且提升物流方面專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余4579字)

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