大健康背景下城市型大學(xué)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的探索與啟示

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［摘 要］ 基于大健康理念，以成都大學(xué)為例，探討了城市型大學(xué)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與啟示。研究重點(diǎn)在于培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)，以及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的提供與拓展。實(shí)踐探索聚焦于課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提升以及校際合作的成功經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科融合的必要性，注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化校際合作，并倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生具備專業(yè)技能、人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（剩余6424字）