新農(nóng)科背景下設施農(nóng)業(yè)科學與工程專業(yè)的實踐教學體系研究

［摘 要］ 隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對于人才的要求也在不斷提高。實踐教學在應用型人才培養(yǎng)的過程中起著至關重要的作用，是培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新能力的重要途徑，尤其是對于應用性較強的設施農(nóng)業(yè)科學與工程專業(yè)。通過對該專業(yè)實踐教學中的一些問題進行分析，然后從課程教材建設、教學基地、教學團隊、教學方式、教學評價等幾個方面對實踐教學體系優(yōu)化進行探討，希望可以提高學生的實踐動手能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強畢業(yè)生就業(yè)競爭力，適應新農(nóng)科發(fā)展需要。（剩余6998字）