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[摘 要] 工業(yè)工程是一門工程技術(shù)與管理科學融合的交叉學科,強調(diào)系統(tǒng)思維和全球視野,其綜合的知識體系要求在人才培養(yǎng)過程中注重交流性和開放性。因此,學生的國際化聯(lián)合培養(yǎng)對工業(yè)工程專業(yè)發(fā)展有重要作用。教育的國際化在先前遭受了前所未有的沖擊,在此背景下,以北京理工大學工業(yè)工程專業(yè)為例,分析了工業(yè)工程專業(yè)國際化人才培養(yǎng)的目標、培養(yǎng)國際化人才遇到的挑戰(zhàn),并探索了“在地國際化”的工業(yè)工程學生聯(lián)合培養(yǎng)模式,為國際化人才培養(yǎng)制度建設起到參考和借鑒作用。(剩余6683字)
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工業(yè)工程專業(yè)學生“在地國際化”聯(lián)合培養(yǎng)模式探索
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