新形勢(shì)下的“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”課程教學(xué)改革探索

［摘 要］ 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與半導(dǎo)體技術(shù)緊密相關(guān)，針對(duì)微電子與集成電路專業(yè)背景進(jìn)行“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”課程教學(xué)改革，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、實(shí)踐教學(xué)和考核體系等方面進(jìn)行改革探索。通過針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)和線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通；以應(yīng)用為目的、創(chuàng)新為導(dǎo)向，增加課程實(shí)踐和企業(yè)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力；改變考核方式，實(shí)現(xiàn)多元一體化考核，從根本上激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。（剩余7165字）