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[摘 要] 新時代國家對高校美育有了新的要求,要達到此要求,必然要構(gòu)建適合時代發(fā)展的美育評價體系。美育評價體系的構(gòu)建需要解決如何開展評價的實際問題。圍繞美育理論邏輯、標(biāo)準(zhǔn)邏輯與評價邏輯,探究美育評價體系的構(gòu)建邏輯,并根據(jù)實踐過程中出現(xiàn)的困境與問題,從美育評價目的、評價內(nèi)容、評價方法、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價成果運用等方面探索美育評價體系的實現(xiàn)路徑,為完善高校美育工作提供理論參考和實踐依據(jù),推動“以美育人、以美化人、以美培元”目標(biāo)的實現(xiàn)。(剩余7138字)
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新時代高校美育評價體系構(gòu)建邏輯與實現(xiàn)路徑
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