大學版畫教學對學生藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探析

［摘 要］ 在美術(shù)教學過程中，任何形式的表達都需要創(chuàng)新和創(chuàng)作能力。版畫區(qū)別于其他架上繪畫形式，是“制作”出來的，不同版種的制版和印版方式都有區(qū)別，這些區(qū)別和間接性的創(chuàng)作方法帶來了豐富的藝術(shù)效果和獨特的偶然性。版畫獨特的“制作”環(huán)節(jié)可以激發(fā)學生的熱情和能動性，引發(fā)思考，提高動手能力和藝術(shù)審美能力，培養(yǎng)學生對版畫的創(chuàng)新創(chuàng)作能力，實現(xiàn)學生專業(yè)水平知識的雙重教學目標。（剩余7150字）