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[摘 要] 實踐教學(xué)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié),通過實踐教學(xué)能夠幫助學(xué)生更深刻地理解理論知識,獲得實踐能力。隨著近年來礦業(yè)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,國家對礦業(yè)工程技術(shù)人員也提出了更加嚴(yán)格的要求。大多數(shù)礦物加工工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后就職于大、中、小型選礦生產(chǎn)企業(yè),選礦試驗及設(shè)計單位,選礦設(shè)備生產(chǎn)廠家等。為使學(xué)生獲得更好的發(fā)展前景,在本科學(xué)習(xí)階段不僅要讓學(xué)生掌握扎實的理論基礎(chǔ),更須要讓學(xué)生具備一定的實踐能力,從而更好地適應(yīng)未來的工作崗位。(剩余7036字)
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礦物加工工程實踐教學(xué)改革探析
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