大中小學(xué)思政課一體化視域下高職思政課建設(shè)研究

［摘 要］ 高職院校思政課建設(shè)是落實(shí)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要一環(huán)。在大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中，高職思政課既存在不同于本科院校思政課的學(xué)段個(gè)性，同時(shí)也具有中學(xué)至大學(xué)學(xué)段在一體化建設(shè)中的銜接共性。只有清楚認(rèn)識到個(gè)性與共性的存在，處理好二者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。才能有效推動(dòng)高職思政課在一體化建設(shè)中既保持不同于本科院校思政課的職教特色，又發(fā)揮好大學(xué)學(xué)段思政課的價(jià)值引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升大中小學(xué)思政課一體化的育人實(shí)效。（剩余7156字）